Con el objetivo de fomentar la educación del medio ambiente y reforestación en la entidad, la diputada Libni Adaelsi Sánchez Núñez, presentó una iniciativa con proyecto de decreto que reforma la fracción XII del artículo 20 y adiciona una fracción V Ter al artículo 18 de la Ley de Educación de Veracruz de Ignacio de la Llave.
La propuesta señala que en dicha Ley, se considere el diseño y ejecución de programas de reforestación en los esquemas y programas académicos, los cuales deberán ajustarse al calendario lectivo y a las condiciones ambientales de cada zona escolar en general y planteles en particular. Asimismo, dichos programas deberán promoverse a la par a las actividades de expresiones artísticas, culturales y deportivas.
En este sentido, dijo Sánchez Núñez, Veracruz ha perdido gran parte de su riqueza forestal debido a la tala inmoderada que no renueva árboles o flora derribados, repercutiendo directamente en climas extremos, estaciones atípicas, sequías prolongadas o lluvias torrenciales que dañan cultivos y arrasan poblaciones cada año.
“Educar, implica enseñar a la niñez valores que les permitan convivir en un mundo de respeto y civilidad y entre ellos está motivar la conciencia hacia el cuidado y preservación del medio ambiente; este esfuerzo debe ser un conjunto de voluntades de quienes integran las comunidades escolares, en cada barrio, en cada congregación, en cada municipio”, indicó.
Finalmente, precisó que madres y padres de familia, maestras y maestros, así como autoridades de los tres niveles de gobierno, deben trabajar juntos para inculcar y preservar en niños y jóvenes el amor por la naturaleza.
La iniciativa fue turnada a la Comisión Permanente de Educación y Cultura para su estudio y dictamen.
Con el objeto de solventar la laguna legal existente que impide a las autoridades intervenir ampliamente en los casos de deserción escolar, la diputada Brianda Kristel Hernández Topete presentó a la Diputación Permanente una iniciativa con proyecto de decreto que reforma diversas disposiciones de las Leyes de Educación y la de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes, ambas para el estado de Veracruz de Ignacio de la Llave.
En su propuesta, la legisladora prevé otorgarle atribuciones a la Secretaría de Educación de Veracruz (SEV) para que diseñe estrategias y acciones para la prevención y erradicación del abandono escolar, así como capacitar a los directivos y docentes respecto a las acciones que deben seguirse, una vez que sea detectado un posible caso de deserción escolar, de acuerdo a los lineamientos del Protocolo de Actuación correspondiente.
La autoridad educativa deberá hacer del conocimiento de la Procuraduría Estatal de Protección de Niñas, Niños y Adolescentes cuando detecte la vulneración del derecho a la educación, así como la negativa de padres o tutores a inscribir a sus hijos o pupilos al grado correspondiente según su edad escolar, o que, a pesar de inscribirlos, dejen de enviarlos a recibir la educación obligatoria establecida en el artículo 3° de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, a fin de que se intervenga de inmediato.
Asimismo, se plantea incorporar en el artículo 48 de la Ley de Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes para el estado que las autoridades, estatales y municipales, para garantizar la consecución de una educación de calidad, deberán diseñar estrategias y acciones para la prevención y erradicación del abandono escolar, así como capacitar a docentes y directivos respecto a las acciones que deberán seguir cuando detecten un posible caso de deserción.
Al participar en la primera sesión ordinaria, del primer receso de la Diputación Permanente, del tercer año de ejercicio constitucional, la diputada Kristel Hernández puntualizó que, aun cuando existen disposiciones constitucionales respecto al derecho a la educación, durante el periodo 2012-2018, 5 millones 353 mil 711 niños y jóvenes han abandonado la educación primaria y secundaria.
“Veracruz, contribuyó al total de dicha cifra, con un aproximado de 147 mil 648 niños y jóvenes, ocupando así el segundo lugar nacional en casos de deserción educativa”, agregó.
Indicó que los motivos que podrían causar el abandono escolar son: inserción laboral, embarazo, bajas expectativas de los padres, nivel académico de los padres, bajos ingresos en el hogar y problemas de traslado; falta de motivación o interés, problemas de conducta o aprendizaje, rendimiento bajo y reprobación, entre otros.
Sostuvo que debe dársele la importancia al abandono escolar, así como lo han hecho países como Estados Unidos y Alemania, los cuales establecieron lineamientos a seguir por parte de las autoridades educativas.
“En Estados Unidos se considera absentismo escolar si el alumno tiene cuatro ausencias injustificadas en un mes, o diez ausencias injustificadas en un año escolar, esto último es considerado un problema grave y en caso de identificarse, la escuela puede llamar al Departamento de Niños y Familias y denunciar a los padres por negligencia educativa, los cuales pueden ser multados u obligados a realizar trabajo comunitario”.
Para la diputada resulta necesario establecer mecanismos, pautas y un protocolo para la atención de tal problemática, toda vez que no existe disposición alguna respecto al proceso que debe seguirse en caso de que un padre o madre de familia deje de enviar a su hijo a la escuela, como tampoco existe uno que mencione las consecuencias y sanciones que dicha conducta merece.
La iniciativa fue turnada por la Mesa Directiva a las Comisiones Permanentes Unidas de Educación y Cultura y de Derechos de la Niñez y la Familia, para su estudio y dictamen. Se adhirieron a la propuesta las y los integrantes de los Grupos Legislativos de Morena y PAN, así como el Mixto PRI-PVEM.
La diputada Margarita Corro Mendoza propuso una reforma a la Ley de Salud para el Estado de Veracruz de Ignacio de la Llave, para que el Gobierno del Estado, en su responsabilidad de promover la formación de recursos humanos para la salud, implemente un enfoque basado en la persona y sus derechos humanos y el reforzamiento de la formación profesional.
Ante la Diputación Permanente, durante la Primera Sesión Ordinaria del Primer Receso del Tercer Año de Ejercicio Constitucional, la legisladora presentó una Iniciativa con Proyecto de Decreto por el que se reforman y adicionan diversas disposiciones de la referida ley.
De acuerdo con su autora, la propuesta tiene dos objetivos fundamentales: el primero, garantizar una educación continua centrada en la persona y el respeto a los derechos humanos y el segundo, constituir la instancia administrativa de carácter educativo que permita crear unidades donde se forme, capacite y actualice el personal médico, de enfermería y técnico.
Así, según la reforma a la fracción IV del Artículo 84, en las unidades médicas-escuela será obligatoria la participación de profesionales, técnicos y auxiliares de la salud en actividades docentes y de supervisión de estudiantes.
Entre los objetivos del Sistema Estatal de Salud, señalados en el Artículo 6° del mismo ordenamiento, la legisladora propone coadyuvar a la formación de recursos humanos para la salud con el enfoque de la salud basado en la persona y sus derechos humanos.
En el Artículo 83 se adiciona un tercer párrafo que establece que la formación, capacitación y actualización del personal de las instituciones estarán siempre basadas en el enfoque de la persona y sus derechos humanos.
Así también, para una mayor coordinación entre las instituciones sanitarias y educativas, plantea la creación del Comité Veracruzano Interinstitucional para la Formación, Capacitación y Actualización de los Recursos Humanos e Investigación en Salud del Estado de Veracruz de Ignacio de la Llave.
Este Comité deberá elaborar y presentar su respectivo Reglamento interior, en el que considerará explícitamente: la creación y las características de las unidades médicas-escuela, la normatividad aplicable y los responsables en estas unidades de cada uno de los elementos propios del derecho a la educación, así como la integración y las atribuciones de un órgano colegiado intersectorial en cada unidad.
Margarita Corro finalizó diciendo que “la pandemia por el Covid 19 ha mostrado las graves deficiencias de los sistemas de salud en el mundo, lo que obliga a que los procesos de formación, capacitación y actualización de todo el personal médico se reformen sustantivamente y estén enfocados a la persona y la garantía de los derechos humanos, de tal suerte que podamos hacer frente de manera asertiva a las enfermedades propias de nuestra población y hasta futuras pandemias”.
Con la adhesión de los grupos legislativos de Morena, Partido Acción Nacional, Partido Revolucionario Institucional-Partido Verde Ecologista de México y Movimiento Ciudadano-Partido de la Revolución Democrática-Diputados sin partido, esta iniciativa fue turnada a la Comisión Permanente de Salud y Asistencia.
Google ha anunciado este jueves en su blog que invertirá 650 millones de dólares (más de 530 millones de euros) en cinco años para “acelerar la transición digital en España”. Así se lo ha comunicado también la directora general de la compañía en España y Portugal, Fuencisla Clemares, a la ministra de Economía y vicepresidenta del Gobierno, Nadia Calviño. La inversión incluye la instalación en Málaga de un centro de excelencia para la ciberseguridad en el que se ofrecerá “formación, charlas, talleres y mentorías sobre ciberseguridad, además de investigación y desarrollo de producto”.
Los más de 530 millones se utilizarán también para establecer la primera Región Cloud en España, anunciada en colaboración con Telefónica y con la que Google pretende acercar sus infraestructuras estratégicas al país para mejorar sus servicios en la zona, y para la instalación del primer cable submarino privado del gigante tecnológico en conectar España con Estados Unidos y el Reino Unido. La infraestructura, bautizada como Grace Hooper, fue anunciada ya el pasado julio y estará lista en 2022. Según la compañía, permitirá a las empresas y administraciones públicas españolas acelerar su transformación a escala y desplegar el potencial de los servicios en la nube con baja latencia y alto rendimiento.
El centro de ciberseguridad se ubicará en un espacio de 2.500 metros cuadrados localizado en el Paseo de la Farola de la ciudad andaluza. Google asegura que ha elegido Málaga porque la región “cuenta con gran talento, un ecosistema de start-ups vibrante e incubadoras y aceleradoras de empresas que llevan cultivando el tejido tecnológico mucho tiempo”. Las nuevas instalaciones se convertirán además en el espacio de trabajo de Virus Total, una start-up malagueña adquirida por el gigante tecnológico en 2012 y que desarrolla sus funciones en estrecha colaboración con la Universidad de Málaga.
La compañía se ha comprometido además a continuar con la formación en competencias digitales de carácter profesional, “claves para que la sociedad abrace con éxito las oportunidades de este mundo cambiante”. En este sentido, Clemares ha subrayado que durante mucho tiempo la compañía ha apoyado a las pymes e individuos para que estén “más preparados digitalmente en este entorno tan cambiante” y ha defendido que la Región Cloud, junto con el cable submarino, en colaboración con socios locales, van a permitir a las empresas y sector público ser “más escalables y eficientes en sus negocios”.
Este movimiento refuerza a Málaga como un gran polo tecnológico especialmente vinculado a la ciberseguridad. Virus Total poseía en 2020 la mayor base de datos mundial de ciberseguridad, analizaba más de dos millones de archivos y URL al día, medio millón de ellos sospechosos. Relacionadas con el sector también tiene sede Elevenpaths, propiedad de Telefónica, y la multinacional Dekra.
Google prescinde de sus dos estudios de desarrollo de videojuegos. Un paso atrás en su idea de revolucionar una industria a la que llegó de nuevas hace dos años, cuando comunicó el lanzamiento de Stadia. Esta plataforma de juegos en la nube, que permite que los usuarios inicien los títulos sin necesidad de comprarlos ni tener una consola —basta con pagar la suscripción mensual y conectarse a Internet—, fue la primera en ofrecer un servicio diferente, pero su futuro se antoja menos ambicioso. No solo por el cierre de los estudios, sino también por la salida de su cara más emblemática: Jade Raumond, una de las responsables de la saga Assassin’s Creed, que abandonó EA en 2019 para convertirse en la directora creativa de Stadia.
Los jugadores no notarán ningún cambio. Stadia mantendrá intactas sus características, como acceder desde cualquier rincón a Cyberpunk 2077. Historia diferente es lo que implica en el negocio y en el mensaje que lanza Google. Se acabó mantener de puertas para adentro el proyecto. Asegura Phil Harrison, vicepresidente y responsable de Google Stadia, que ha llegado el momento de colaborar con otros aliados. “Nuestro objetivo sigue centrado en crear la mejor plataforma posible para los usuarios y la tecnología para nuestros socios. Estamos ampliando nuestros esfuerzos para ayudar a desarrolladores y editores de juegos a aprovechar la innovación de nuestra plataforma”, precisa.
Los títulos propios suponen un valor añadido para las compañías. Infinidad de jugadores apuestan por una u otra en función del catálogo que ofrecen. Google ha decidido echar por tierra tal diferenciación. Ha convertido Stadia en una plataforma de juegos en la nube más. Cierto es que, pese a ser pionera, la competencia no ha parado de crecer desde que diera este primer paso —Microsoft con xCloud, Amazon con Luna, Nvidia con GeForce Now o Sony con PlayStation Now—. “Google quería entrar en el gaming como una plataforma más allá de Google Play, pero no es un proceso sencillo. Como Amazon ha descubierto con su reciente inversión en el desarrollo de juegos, existen muchos factores complejos más allá de invertir el dinero necesario para tener éxito”, sostiene Jamie Woodcock, profesor en The Open University.
Un usuario juega en la plataforma Stadia de google durante una feria de videojuegos en Alemania. AFP
Ante un sector tan atomizado, el cambio de rumbo de Google solo refleja la dificultad de pretender liderar un paradigma nuevo. La jugabilidad en la nube va en aumento, aunque no representa la opción mayoritaria ni de lejos. Woodcock confiesa que nadie en la industria pensaba que Stadia lograra un éxito incontestable. La decisión de recortar parte del proyecto solo fortalece la posición de las compañías y desarrolladores tradicionales. Incluso aleja la posibilidad de que otros competidores, con una capacidad técnica y económica similar a los de Mountain View, prueben servicios parecidos. “Esta decisión tendrá claramente un impacto negativo en aquellos que comenzaron a trabajar con Stadia, que ahora han sido apartados”, añade.
Harrison reconoce que crear videojuegos propios de calidad implica tanto muchos años como una inversión significativa, que crece exponencialmente. Y más para una empresa como la suya, alejada del sector y que apostó contratar a figuras reputadas como Raumond para paliar tanto desconocimiento. En cierta medida, se trata de una vuelta a los orígenes. De proseguir con un producto, la nube, que dominan como pocos. “Creemos que este es el mejor camino para convertir Stadia en una empresa sostenible a largo plazo, que ayude a hacer crecer la industria”, afirma Harrison.
Fin a la diferenciación
Una de las mayores ventajas competitivas de Stadia era su exclusividad. La tecnológica ofrecía al resto de desarrolladores toda la potencia de sus servidores en la nube, mejorando el rendimiento gráfico de los juegos, sobre todo para aquellos usuarios que solo utilizan un único sistema, como una consola o un ordenador. Al lanzarse hacia la colaboración estratégica con terceros, resulta improbable que estudios del tamaño de Blizzard, Ubisoft o EA produzcan videojuegos que requieran tantos servidores al mismo tiempo. Más aún cuando pueden aliarse con Google, sin necesidad de recurrir a un servicio que en su momento sí resultaba diferencial.
Indirectamente, Microsoft observa cómo sus últimos movimientos afianzan su posición en los juegos en la nube. En noviembre puso en el mercado la Xbox Series X y la Xbox Series S, sus consolas de última generación llamadas a competir con la PlayStation 5; pero, al margen de la expectación que despertara el inicio de una nueva era en el gaming, el anuncio más relevante estaba relacionado con su plataforma xCloud. Mejoraba la facilidad con la que poder jugar a un mismo título entre Xbox y ordenadores. “Si bien la oferta de Stadia ha fallado, Microsoft está haciendo un esfuerzo mayor. Su negocio cada vez depende menos del hardware”, concluye Woodcock.
A nadie se le escapa que los videojuegos manejan cifras nunca vistas antes. De acuerdo con la consultora Newzoo, este último año generaron más de 135.000 millones de euros, muy por encima del sector cinematográfico o el musical. La pandemia ha catapultado al sector, aunque sin la anuencia de los jugadores, como Google ha vivido en primera persona, el negocio resulta menos rentable. Poco importa que introdujera el concepto de jugabilidad en la nube. El mercado se ha vuelto feroz en apenas dos años y todavía falta por ver qué lugar ocupa cada uno en este juego de poder.
